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Projet pédagogique

Chargé d'affaires commerciales

Depuis 2013, l’ISTEC Bruxelles forme des étudiants au commerce, au marketing et à la stratégie, en plaçant l’action et l’entreprise au cœur de la formation.

Située au centre de la capitale européenne, notre école offre un environnement propice aux échanges, à l’innovation et à la professionnalisation.

une pédagogie fondée sur l'action

L’ISTEC Bruxelles s’appuie sur une pédagogie active et professionnalisante, qui valorise la participation, la réflexion et la mise en pratique.

Dès la première année, les étudiants alternent entre cours, projets et immersion en entreprise. Études de cas, missions terrain, challenges collectifs et jeux de rôle leur permettent de développer leur autonomie et leur capacité à résoudre des situations concrètes.

une formation en lien étroit avec les entreprises

L’alternance constitue le pilier central de notre approche pédagogique.

Elle favorise une montée en compétence progressive et une intégration rapide dans le monde professionnel.

Les intervenants sont pour la plupart des professionnels en activité, ce qui garantit un enseignement ancré dans les réalités du marché.

Des études de cas réelles, des visites et des tutorats en entreprise renforcent encore cette connexion entre théorie et pratique.

Nos quatre piliers pédagogiques

Apprentissage actif – Méthodes participatives, cas concrets et simulations.
Relation entreprise – Immersion professionnelle, accompagnement par des tuteurs, retours d’expérience.
Apprentissage par projet – Développement de la créativité, de l’esprit d’équipe et de la prise d’initiative.
Professionnalisation – Enseignements assurés par des experts du terrain, ancrage dans les besoins réels du marché.

Mission, vision et valeurs

Mission
Former des professionnels responsables, agiles et opérationnels, capables d’évoluer dans un environnement économique complexe et globalisé.

Vision
Développer un modèle de formation où l’étudiant devient acteur de son apprentissage et de son parcours professionnel, grâce à une pédagogie active et un ancrage fort dans le monde de l’entreprise.

Valeurs

Respect : écoute, tolérance et bienveillance.
Engagement : implication personnelle et esprit d’initiative.
Curiosité : ouverture sur le monde et diversité des idées.
Audace : innovation, autonomie et confiance en soi.
Solidarité : entraide et cohésion, au service de la réussite collective.

Methodes, accompagnement et certification

Au cœur du dispositif de formation de l’ISTEC Bruxelles, l’étudiant apprend par l’action et la réflexion. Les cours alternent théorie et pratique, les projets se réalisent en équipe et chaque apprenant bénéficie d’un suivi individualisé tout au long de son parcours.

L’usage d’outils numériques tels que Wooclap, Projet Voltaire ou GlobalExam enrichit les apprentissages et renforce l’autonomie.

L’évaluation combine contrôle continu et épreuves certifiantes, afin de valoriser à la fois les compétences pratiques et les acquis académiques. Les étudiants sont ainsi évalués à travers des dossiers, soutenances, études de cas, mises en situation professionnelles, mais aussi des évaluations plus traditionnelles comme des QCM, tests écrits ou examens sur table.

indicateurs de performance

Objectif

Indicateur

Résultat

Employabilité
Satisfaction étudiante
Satisfaction des entreprises
Réussite académique

Taux d’insertion professionnelle à 6 mois
Enquête de satisfaction étudiants, juin 2025
Enquête de satisfaction entreprises, juin 2025
Taux de réussite aux épreuves certifiantes 2024 et 2025

63%
89.5%
87.5%
100%

*une partie de nos étudiants choisissent de poursuivre leurs études vers des programmes MBA ou Master plutôt que d’intégrer directement le marché du travail.

*Les épreuves certifiantes sont corrigées en France, par des correcteurs externes qui ne connaissent pas nos étudiants.

En savoir plus :

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